环境工程专业仍归属于已经发展趋势中的技术专业，因而都还没吸引住更多的人的留意。环境工程专业大学毕业生的需求绝大多数是在大都市和大型企业，及其一些专业做环境层面商品的研发与开发的企业。环境工程专业关键学习培训无机化学、有机化学、物理学、分析化学等课程内容。
环境工程专业发展前景
环境课外教育的首要目标是环保专业的中等职业学校、职高学校和高校的学员。关键目标是有准备地塑造环保技术优秀人才和专业管理人才。我国的环境文化教育已经有20很多年的历史时间，课程设置和构造管理体系都趋向有效，大部分达到了我国经济社会发展对环境保护优秀人才的需求。
因为许多地域或地区上的公司对环境维护都还没充分的高度重视，因而它们的需求比较之下就小的多，再再加上许多地县市级的环保局的员工大部分是以以前的疾病预防单位或其它单位拼接出的，也通常缺乏对环境工程的高度重视。这几层面的因素导致在我国对高等院校环境工程专业的大学毕业生的需求很少。但伴随着环境维护意识宣传策划的深层次，大家对环境观念的加强，有原因坚信，将来两年内，对环境工程专业的学员的需求可能大大增加。
环境工程专业学什么
环境工程课程内容《工程测量学》，《环境毒理》，《土壤污染修复技术》，《微生物学基础》，《环境工程微生物菌种》，《钢筋混凝土结构设计》，《环保机械与设备》，《环境工程监测》，《土壤层环境学》，《环境生物学》，一部分学校依照下列专业方向塑造：深海环境工程，海洋石油天然气資源，环境检验与监测。
环境工程关键科学研究维护和合理安排生态资源、改善和防止环境环境污染、改善环境品质等领域的基本常识和专业技能。并进行环境工程基本建设、环境监测、环境污染治理等工作中。例如生活用水过虑消毒杀菌等污水处理新项目的整体规划，气体和水污染物质的监测剖析，土地污染和水体污染的改善和预防等。与环境科学合理对比，它更重视建筑工程设计和环境污染治理。
