云南高考改革：自2022年秋季普通高中一年级学生入学以来，普通高中学术水平考试分为合格考试和选择性考试。合格考试成绩是普通高中毕业生、高中同等学术能力认定和高职院校分类考试的重要依据；选择性考试成绩计入普通高校招生总分。
云南2022年高考改革方案
(一)完善普通高中学业水平考试制度
1.考试类型。自2022年秋季普通高中一年级学生入学以来，普通高中学术水平考试分为合格考试和选择性考试。合格考试成绩是普通高中生毕业、高中同等学历认定、高职院校分类考试招生的重要依据；选择性考试成绩计入普通高校招生总分。
2.考试科目。合格考试科目包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、艺术、体育、健康等14门科目，以及物理、化学、生物学的实验操作测试。选择性考试包括思想政治、历史、地理、物理、化学理、化学和生物学。
3.考试内容。根据国家普通高中课程计划和各学科课程标准。合格考试内容是国家普通高中课程标准规定的必修内容要求；选择性考试内容是国家普通高中课程标准规定的必修内容和选择性必修内容的综合要求。
4、考试对象。普通高中学生应当参加资格考试，其他高中学生和社会人员可以按照有关规定参加资格考试。选择性考试的对象为符合云南省高等学校统一招生考试注册条件并已报名参加云南省高等学校统一招生考试的人员。
5.考试组织。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学云南省统一命题、统一考试、统一组织命题、考试、评卷、公布。音乐、艺术、体育、健康的合格考试和物理、化学、生物的实验操作考试由云南省制定，由国家、市教育行政部门组织实施。
6.考试安排。合格考试每学年组织两次，分别安排在春秋学期末，每次考试全科开始。普通高中生首次参加省级组织的合格考试时间为高一下学期，原则上考试科目不超过4门。
每年组织一次选择性考试，与全国统一高考同时进行。
普通高中学业水平考试实施办法另行公布。
7.成绩呈现和应用。合格考试科目成绩采用等级制呈现，分为A、B、C、D四个等级，D等级不合格。普通高中生可以利用合格考试的量化成绩申请高职院校分类考试的招生。在选择性考试科目中，首选科目的分数按原分呈现，然后选择科目的分数按转换分呈现。选择性考试成绩在当年有效。
(二)完善普通高中生综合素质评价体系
1、完善评价内容。普通高中生综合素质评价是进一步推进素质教育的重要体系，旨在客观反映学生道德、智力、身体、美容、劳动的全面发展，包括思想道德素质、学术水平、身心健康、艺术素质、劳动和社会实践五个方面。普通高中应充分利用学生综合素质评价档案信息，改进学校教育教学模式，丰富教育模式，指导学生开展职业规划，促进学生全面个性化发展。
二本比较好的中外合作办学有宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、香港浸会大学联合国际学院、上海纽约大学等。
2、严格的评价程序。依托云南省普通高中生综合质量评价管理体系，建立客观、真实、准确的信息记录监督和宣传机制。普通高中应设立学生综合质量评价委员会，具体实施学生综合质量评价，指导学生客观记录学习成长经验，整理选择具有代表性的重要活动记录和典型事实材料，无异议后进入管理体系，形成学生综合质量评价档案。
3.加强评价和应用。普通高等学校应遵循人才培养规律，根据自身办学特点，研究制定普通高中生综合素质评价结果的使用方法，并高中生综合质量评价结果的使用方法，并提前向社会公布。在招生过程中，普通高等学校采用综合评价等方式分析综合质量评价档案，对学生的综合质量进行客观评价，评价结果作为招生的重要参考。
(三)深化普通高校考试招生改革
自2025年起，根据全国统一高考成绩和普通高中学业水平考试成绩，参照学生综合素质评价信息选择普通高等学校考试招生。
1.考试科目。考试科目由全国统一高考科目和普通高中学术水平选择性考试科目组成。
全国统一高考科目为汉语、数学、外语（英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语）3门，无论文理科，使用全国试卷，包括听力和笔试。
选择性考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门，考生根据普通高等学校相关专业的要求，结合自己的兴趣和专业，在选择性考试的6门科目中独立选择3门参加考试。首先，考生必须从物理和历史两个科目中选择一个作为首选考试科目，然后从思想政治、地理、化学和生物学四个科目中选择两个作为再选择考试科目。
2.结果构成。考生普通高校招生总分由全国统一高考语文、数学、外语三科成绩和自主选择的三科成绩组成，总分750分。全国统一高考语文、数学、外语试卷满分150分，总分450分。选择性考试科目各科满分100分，其中物理、历史两科首选科目按原分计入普通高校招生总分，思想政治、化学、地理、生物学四科再选科目按等级转换分计入普通高校招生总分。等级转换评分方法另行公布。
3.招生。自2025年起，在普通高校招生中，按物理和历史两类分别进行计划、划线和备案，区分本科和专科两个阶段。考生总分公布后填写志愿者，由高校专业组组成，实行平行志愿者备案。
根据学校定位和专业人才培养对学生学科专业基础的需要，普通高等学校应提出选择性考试科目要求，并提前向社会公布。
(四)完善高职院校分类考试招生
通过加强省级分类考试统筹管理，优化招生机构和专业结构，完善考试内容和形式，完善招生机制，进一步完善高职院校分类考试招生机制。自2025年以来，每年春季都采用文化素质 职业技能职业教育高考评价方法，参照学生综合素质评价，为普通高中毕业生、中等职业毕业生和社会同等学术能力人员，全省统一组织高职院校分类考试招生。分类考试作为高职院校招生的主要渠道，未参加分类考试和分类考试的考生可以参加普通高等院校统一招生考试，为各类学生接受高等职业教育提供多样化的招生方式，引导普通高中和中等职业学校为学生提供多样化的机会，发挥个性潜力。
云南高考“3 1 2”方案
三是指语文、数学、外语是三门必修课，一是指物理、历史选择一门作为必修课，但两门只能选择一门，”2″是指再从思想政治、地理、生物、化学四门任意选择2门来学习。
语文、数学、外语、物理、历史按原分计入总分，政治、地理、生物、化学按等级计入总分。
