行政和辅导员没有绝对的好坏，各有优缺点，看个人选择。行政优点：一句话工作轻松：一般性的行政工作大多属于程序性事务，一旦熟悉，上手很快，熟门熟路，工作挑战难度小（服务于领导校办或者院办除外）。行政职位的缺点：未来的职业发展已经确定，基本上是一生的行政职位，很少有人能晋升为领导职位，大多数人从职员职位到退休，基本上没有机会读医生，没有机会转到全职教师职位。
大学辅导员好还是行政岗位好？
行政优势：总之，工作容易：一般行政工作大多属于程序性事务，一旦熟悉，启动快，熟悉道路，工作挑战难度小（服务领导学校办公室或学院办公室除外）。即使是学校级学生的工作部门，如学习工程部和研究工程部，也比辅导员要好。
行政岗位缺点：
1.未来的职业发展已经确定，基本上是一辈子的行政岗位。很少有人能晋升为领导岗位。大多数人从员工岗位到退休。他们基本上没有机会攻读博士学位或转到全职教师岗位；
警校只有公安类专业要求视力，非公安类专业不要求视力。根据中国人民警察大学招生章程，学校开设了7个非公安专业:消防工程、火灾勘查、电子信息工程(智能消防方向)、消防指挥、救援指挥与技术、核生化消防、海外安全管理。这些警校专业的近视考生可以报考。什么警校专业可以近视警校专业分为公安类专业和非公安类专业。
2.岗位级别缓慢。我国高校行政岗位分为一至十级，十级为最基层岗位。行政人员需要通过十级PK一级晋升需要时间和精力，辅导员有国家规定的特殊政策，晋升速度快；第三，行政职能不能评定专业职称。
辅导员岗位优势：
1.发展充满了各种可能性：辅导员可以在一定年限内转岗，一般可以转为行政部门科长或副科长；辅导员也可以通过攻读博士学位（定向或辅导员专项计划）转为全职教师岗位。辅导员仍然是少数医生。从个人的努力和意志来看，辅导员的职业发展比行政人员更有可能。
2.辅导员双线晋升，辅导员具有思想政治教师和学生事务管理的双重身份。作为一名思想政治教师，你可以评估思想政治专业的技术职称，如助教、讲师、副教授等。一般来说，硕士学位的辅导员可以直接被认定为助教，博士学位的辅导员可以被认定为讲师，硕士学位的辅导员评估讲师的条件较低，只要普通人努力工作三年，评估讲师就不是问题。
3.辅导员的个人能力提高得更快，辅导员的工作事务繁琐，一切都很详细，充满了变量，但正是这种工作挑战大大提高了辅导员的个人工作能力。
大学辅导员难吗？
不好考。首先，大多数高校辅导员的注册条件： 1.中共党员(预备党员)、学生干部或社区干部(三选一)。 2.硕士。以上两项必须符合要求，才能报名参加辅导员考试。通过筛选，近一半的硕士研究生可能会被刷掉。再说辅导员报录比: 很多高校辅导员招聘人数少(有编制)。比如云南的一些省级高校，基本上每个学院只有一两个名额。300多人报名参加考试。可以说报录比相当低。别的地区可能高点,但是差距不会太大。
