是教师。高校的辅导员，就等同于教导主任，管理方法你四年的饮食起居难题，授课状况，夜不归宿，也有申请入党，评三好学生这些难题。
高校辅导员的主要岗位职责
高校辅导员规章制度是现在高校广泛实行的一种学生管理方案。新生开学时，从高学段学生或老师中选择职业或兼职人员出任学生的高校辅导员，从业学生的思想政治教育、学生管理方法及其学生党团员基本建设等领域的工作中。
1.协助高等院校学生塑造合理的人生观、人生价值观、价值观念，积极主动正确引导学生持续追寻更多的总体目标，使她们中的先进分子塑造共产主义社会的远大目标，建立马列主义的坚定理想信念。
2.协助高等院校学生培养优良的品德修养，习惯性地进行谈心活动，正确引导学生养好的心理素质和自尊心、自尊自爱、自我约束、自立的良好品性。
3.掌握和把握高等院校学生思想政治情况，对于学生关注的网络热点、聚焦点难题，立即开展教育和正确引导，解决矛盾矛盾，参加解决相关紧急事件，维护保养好学校安全和平稳。
4.贯彻落实好对资金艰难学生支助的相关工作中，机构好高等院校学生勤工俭学，积极主动协助经济发展艰难学生学有所成。
5.大力开展就业指导和服务项目工作中，为学生给予高效率高质量的就业指导和信息服务项目，协助学生塑造合理的工作意识。
6.以班集体为基本，以学生为行为主体，充分发挥学生优秀班级在大学生思想政治教育中的机构能量。
7.机构、融洽教导主任、思想政治基础课老师和组织员等工作中技术骨干一同搞好经常的思想政治工作中，在学生正中间进行灵活多样的教育主题活动。
8.具体指导学生党组织和班委基本建设，搞好学生技术骨干塑造工作中，激起学生的主动性、自觉性。
高校辅导员自我定位
1、思想政治教育——依据十六号文档归纳如下 ：
马克思主义、马克思主义、毛泽东思想、“三个代表”关键观念的教育
中国公民素养教育（民主法治、人文素质）
院校标准教育（校纪律等）
社会道德教育（《公民道德建设实施纲要》，服务于人民、公民意识、中华民族精神）——班集体和产业园区自我约束、自身服务项目环节中的正确引导
时事新闻教育——学生时事热点现行政策研讨会 ，形式与政策课
坚定理想信念教育——与职业生涯规划、就业指导紧密结合
2、教学管理（管理方法）——学生自我约束外必须高校辅导员掌握的事务管理
人员管理（党、团、班）——提议采用民主建设管理方法，做好受权工作中（关键由学生自我约束，防止沦落大组长），将工作重点放到学习培训和设计方案鼓励上。
信息管理方法——学生各种本人信息归纳，为学生创建本人信息信息库，包含学籍档案信息、考试成绩信息、社会道德信息、生理学信息、心理状态信息、诚实守信信息、职业生涯规划信息
日常规范管理——关键靠宿舍标准和班集体规章制度来融洽
事务处理——签名管理方法、学生利益维护、意外事件解决、贫困学生、学业奖学金管理方法
3、指导资询（服务项目）——与老师、校医院、心理状态、职业辅导核心协作，在教育行政机关和院校欠缺统一标准管理体系状况下，积极沟通交流，从一年级就创建一定的岗位职责管理体系，必需时交到她们解决。
学习指导——逻辑思维能力、成功语录、时间管理指导等
日常生活指导——健康保健、贫困学生日常生活、心理状态、班集体社团活动具体指导等
职业生涯指导——本人职业生涯规划设计方案、就业指导等
